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  • 允公允能 日新月異——南開大學校訓

南開校訓: 允公允能  日新月異

南開校訓是南開學校創辦人嚴修(范孫)先生和老校長張伯苓先生于本世紀20年代前后共同制定的。按照他們的教育思想,辦新學校的宗旨不同于辦舊學,他們認為辦新教育的宗旨是要培養人才,為社會謀進步,為公眾謀福利。

“允公”應解釋為要求受教育者愛祖國,愛人民、愛事業(具體到教育事業,即要求南開學子熱愛母校,維護校風校譽,作者注)、大公無私、—心為公,在學習和工作中強調無私奉獻精神。

“允能”者,是要求受教育者理論系實際,學以致用,培養工作能力,努力方向是鍛煉救國自強能力和精神。用今天的話說,就是要求受教育者有全心全意為人民服務的本領。

“日新月異”的意義就極明顯清楚了,即要求受教育者有強烈之進取精神。張伯苓在1916年9月在給學生所作的題為“打破保守,努力進取,建設新中國”演講中說到:“吾校與他校較,各校中有進取者焉,有保守者焉。吾校進取者也。即以各校各項 競爭而論:吾校所得結果如何,汝等之所共知也。此即進取之效力也。推而至于國家亦何不莫然,故欲強中國,非打破保守、改持進取不可也。”他在演講中又指出:“進取之說自古有之,《易經》曰:‘天行建,君子以自強不息’,彼之所謂天行建者,乃指晝夜相承,春秋代繼,無時或已,長此不怠而言也”。很顯然這 
就是“日新月異”的原始出處。用今天的話來解釋,就是受教育者的時代使命,是不斷改革、不斷前進、自強不息、永攀高峰,面向祖國、面向世界、面向未來,奮勇走在世界發展大潮的前沿,為建設繁榮富強的偉大祖國而奮進。

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